Implementación de la CAA en niños con CVI

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Video: Consideraciones en la implementación de la CAA en niños con Impedimento Visual Cortical (CVI)
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Implementación de la CAA en niños con CVI

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Sobre este curso

En este webinar, hablaremos de la importancia del trabajo colaborativo interprofesional en la atención de personas con necesidades complejas de comunicación, y cómo este abordaje debe reflejarse en el caso de personas que presentan impedimento visual cortical o CVI por sus siglas en inglés. 

 

Hablaremos sobre la importancia de conocer el diagnóstico, las características que  se presentan, y el grado en que estas características se ven impactadas en el rango de CVI,  de manera que además de poder identificar a niños que aún no han sido diagnosticados, también nos lleve a la comprensión de cómo estas características deben guiar nuestra intervención de CAA. 
 
Se compartirán diferentes recursos de desarrollo profesional para aquellos que deseen aprender más sobre el tema. 

 

Colaboración

 



Gabriela Berlanga es Terapeuta de Habla y de Lenguaje egresada  con medalla de Excelencia Académica y premio Dean´s  List de la Universidad de las Américas, en la Licenciatura en Comunicación Humana (Educación Especial). Actualmente es Directora Ejecutiva Asociada de The Bridge School en California y socia fundadora y consultora de  CATIC, Centro de Apoyo Tecnológico para la Comunicación y el Aprendizaje, S.C. Docente en el Master de Educación Especial de la Universidad de las Américas en el módulo de Comunicación Aumentativa y Alternativa.Vicepresidenta de Congresos de la Sociedad Internacional de Comunicación Aumentativa y Alternativa ISAAC. Miembro fundador de la Alianza Norteamericana para el Acceso a la Comunicación (NAACA). Miembro del Grupo Académico de ISAAC Español.

 

Preguntas frecuentes

¿Cuándo se realizará?

El webinar ya se ha realizado y está disponible en la pestaña CONTENIDO

A quién va dirigido el webinar online

Tanto a profesionales como familias. 

¿Cuánto cuesta el webinar?

Será totalmente gratuito. Gracias a la colaboración entre la THE BRIDGE SCHOOL, CATIC, La Fábrica de Palabras y eScuelAAC. 

 

He terminado el curso pero necesito apoyo para llevar a cabo todo lo aprendido, tengo dudas y no me quiero equivocar más

No te preocupes, porque eScuelAAC y La Fábrica de Palabras se unen para dar el mejor soporte tanto técnico como pedagógico. Si no quieres perder el tiempo en el desarrollo de comunicadores dinámicos, o prefieres ser asesorado por el equipo de eScuelAAC y La Fábrica de Palabras.

 

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