Hablaremos de las características de un colegio de Educación Especial, de los objetivos generales que perseguimos, de la importancia de buscar la mejora de la calidad de vida de nuestros alumnos y sus familias; y reflejaremos la realidad a la que nos enfrentamos.

Además, explicaremos la evolución en el nuevo planteamiento de la comunicación y la CAA. Contaremos también, como comenzamos ese camino, los pros y contras con los que nos hemos encontrado, los logros conseguidos, y el camino que nos queda por recorrer.

También destacaremos la importancia de la formación e implicación de todo el claustro, del resto de profesionales y de las familias; destacando que buscamos el respeto y cumplimiento de sus derechos, su bienestar físico, emocional, afectivo y social, atendiendo a sus características y necesidades individuales para conseguir una educación integral.

– Cómo hemos llegado al momento en el que nos encontramos en el colegio en relación a SAAC.

– La realidad de un centro de Educación Especial (alumnos, profesionales, familias).

– Evolución en el planteamiento de trabajo debido al nuevo cambio de paradigma respecto a la comunicación.

– El trabajo en equipo.

– Logros conseguidos y camino que queda por recorrer.