Taller presencial en Valencia

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Taller presencial en Valencia

95€
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Sobre este curso

La Fábrica de Palabras y Doble Equipo se unen en un taller presencial para hablar sobre comunicación y alfabetización. Dos derechos fundamentales que se ven vulnerados si hablamos de niños y niñas con desafíos en la comunicación y necesidades de apoyo.
La familia y la escuela son los dos ámbitos de aprendizaje natural más significativos en la vida de los menores y por eso queremos reunir a familiares, educadores y profesionales en un taller presencial que traerá sin duda mucho aprendizaje experiencial.

En este taller presencial, unimos la comunicación, la alfabetización y la tecnología, porque creemos firmemente en que todas las personas pueden aprender y nuestra responsabilidad ética y profesional es poder hacerlo factible.

Alfabetización y CAA

El aprendizaje de la lectoescritura es uno de los aprendizajes más importante de la vida, tanto la lectura como la escritura nos proporcionan situaciones de comunicación, siendo la escritura un sistema propio de comunicación. Cuando no alfabetizamos a las personas con necesidades complejas de comunicación que se comunican mediante pictogramas estamos limitando su capacidad para generar mensajes nuevos y así su libertad. Son numerosas las evidencias que existen entorno a los beneficios de la enseñanza de la lectoescritura, su vinculo con el desarrollo del lenguaje y el impacto que tiene en las personas con necesidades complejas de comunicación, ¿te animas a descubrirlo de la forma más divertida?

Modelar en las rutinas diarias y Lenguaje Natural Asistido

Si todavía no conoces la metodología de Lenguaje Natural Asistido, este seminario te enseñará de forma práctica y muy dinámica porqué es importante un cambio de mirada en nuestras prácticas para enseñar comunicación y acompañar a los personas no hablantes y sus familias desde una mirada naturalista. Todas las personas aprendemos a comunicar en interacción con otras. Las rutinas diarias son la unidad de acción que nos permite enseñar habilidades para la participación. Ese es el principal objetivo: comunicarnos para participar. Aprenderás a modelar lenguaje todo el tiempo de forma dinámica y divertida porque aprender a comunicar ideas, gustos y pensamientos no puede ser un trabajo. ¿Y tú, acompañas la comunicación en el día a día?

Tecnología de apoyo

Cuando hablamos de Comunicación Aumentativa y Alternativa es muy importante que pasemos de la teoría a la práctiCAA , para ello, es necesario conocer de primera mano los distintos software de comunicación que existen actualmente en el mercado, y las ventajas e inconvenientes de cada uno de ellos. Además, os mostraremos las principales características que debe tener un comunicador dinámico, para que éste se adapte a la persona y no al contrario. ¿Te gustaría ofrecer más oportunidades a los aprendices? Las personas con desafíos en la comunicación necesitan y solicitan que se les acompañe y se les enseñe con calidad. Vive la tecnología con nosotros!!

 

El taller presencial se llevará acabo en Valencia el día 11 de febrero en un espacio donde la interacción, las vivencias y la parte práctica tomarán protagonismo.
Ya nos conoces, tanto Doble Equipo como La Fábrica de Palabras no dejamos de sorprender con contenido actualizado, divertido y dinámico.
Cuantos más recursos tengas más sencillo te resultará implementar un Sistema de Comunicación, incluso enseñar a adquirir lenguaje o por qué no, adentrarse en el maravilloso mundo de la alfabetización.
Llévate multitud de ideas tecnológicas, alfabetizantes y para usar en tu día a día.
Échale un vistazo al maravilloso programa (¿te encanta igual que a nosotras?):
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INICIO

8:30-9:00: Verificación de asistentes
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TECNOLOGÍA DE APOYO

9:00-10:00: Software de comunicación y comunicadores dinámicos.
– Características principales de los comunicadores dinámicos.
– Ventajas e inconvenientes de los software de comunicación.
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MODELAR EN LAS RUTINAS DIARIAS Y LENGUAJE NATURAL ASISTIDO

10:00-10:30: La máquina de la verdad: los síes y los noes.
10:30-10:50: COFFEE BREAK (ofrecido por la organización) 
10:50-13:00: Implementación de un SAAC en casa y en el cole.
– Aprovechar las oportunidades de comunicación natural.
– Generar oportunidades de comunicación en el día a día.
– Comunicar es más que pedir: las funciones comunicativas.
13:00-14:00: Participación: engagement, interacción e independencia.
– Análisis de la participación en la escuela y la familia.
– Herramientas útiles para favorecer la participación.
14:00-15:30: Descanso.
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ALFABETIZACIÓN

15:30-18:30: lectoescriturAAC
– Continuum del aprendizaje en la lectura y escritura emergente, desde la evidencia y práctica en CAA.
– Taller de habilidades y destrezas del interlocutor.
– Principal estrategia de enseñanza según la comisión de lectura de EEUU, LECTURA COMPARTIDA.
– Reflexiones finales y autoevaluación.

*La lectura de un cuento seleccionado cuidadosamente para aprender y enseñar. Tendrás que interpretar, disfrazarte, buscar apoyos a la comunicación, seleccionar vocabulario… Estamos seguras que después de esta experiencia solo pensarás en cuentos, cuentos y más cuentos. La ciencia despertará tu arte. ¿Te atreves a vivir esta experiencia única?

PONENTES

Sol Solís

Maestra de Educación Especial. Posgrado en Comunicación Aumentativa y Alternativa (Universidad Estatal de San Francisco, California). Formadora del profesorado, asesora de familias, empresas y asociaciones en CAA. Directora y Cofundadora de la Fábrica de Palabras. Cofundadora de eScuelAAC. Miembro académico de ISAAC español. Docente y coordinadora en el título de Especialista en comunicación aumentativa y alternativa asistida con tecnología de la UCLM.

Mari Luz Juan Belso

Maestra de Audición y Lenguaje. Máster en Educación Inclusiva. Experiencia como terapeuta en servicios de Atención Temprana para niños y niñas (con) autismo. Formación especializada en Autismo, comunicación y lenguaje, SAAC, inclusión, Nuevas Tecnologías aplicadas a la educación,… Asesora y formadora para familias, centros educativos y otras entidades sociosanitarias. Colabora con diferentes universidades como ponente y directora de TFM.

Daniel Durán

Graduado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática con mención en nuevas tecnologías por la Universidad de Castilla-La Mancha. Especialista en tecnología de apoyo aplicada a la educación especial. Codirector de La Fábrica de Palabras, centro especializado en Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC) y alfabetización de personas con necesidades complejas de comunicación. Codirector y profesor de eScuelAAC, plataforma de formación online especializada en SAAC. Secretario del Título Especialista en Comunicación Aumentativa y Alternativa Asistida con Tecnología (CAAT) y coordinador y profesor del módulo Tecnología de apoyo: Hardware y Software.

Ana de Ramón Bellver

Maestra de pedagogía terapéutica. Máster en Educación Inclusiva. Postgrado en Neuroeducación por la Universidad de Barcelona. Experiencia en servicios de Atención Temprana y CEE Especializado en Autismo. Creadora y coordinadora del programa de capacitación familiar en entornos naturales “Creer es Crear”. Formadora y asesora para centros educativos y otras entidades sobre Inclusión, neurodiversidad , autismo y crianza. Educadora de Disciplina Positiva para familias certificada por la Possitive Discipline Association.

INFORMACIÓN IMPORTANTE

DIRECCIÓN

Plaza Virgen de la Paz, 3, 46001 Valencia. ESPACIO ADEIT. Para más info, pincha AQUÍ

FECHA

Sábado 11 de febrero de 2023 de 8:30 a 14:00 y de 15:30 a 18:30.

 

A QUIÉN VA DIRIGIDO

Ya he hecho formación en Lenguaje Natural Asistido y Alfabetización:

Este taller te permitirá asentar las bases y seguir desarrollando estrategias prácticas para llevar en tu día a día en casa y en la escuela. Además de conocer herramientas tecnológicas y herramientas para favorecer la participación.

Nunca he hecho formación en Lenguaje Natural Asistido y Alfabetización:

Este taller te permitirá conocer un paradigma respetuoso y lleno de oportunidades para implementar un SAAC, enseñar lenguaje y favorecer la alfabetización de tu hijo/a o alumno/a.

Preguntas frecuentes

¿Cuándo?

El taller presencial se realizará de forma PRESENCIAL el sábado 11 de febrero de 2023 de 8:30 a 14:00 y de 15:30 a 18:30.

¿Dónde?

Plaza Virgen de la Paz, 3, 46001 Valencia. ESPACIO ADEIT. Para más info, pincha AQUÍ

Cancelación de reserva

Se realizará la devolución total del coste del seminario siempre que la cancelación de la reserva se realice antes del día 15 de Enero de 2023. La devolución se realizará por la misma vía en la que se realizó la compra.

A quién va dirigido el taller presencial

Tanto a profesionales como familias. A todas las personas que quieran vivir un aprendizaje desde la evidencia y la diversión

¿Puedo hacer uso de cupones descuentos?

No es posible utilizar ningún cupón descuento.

¿Qué voy a recibir tras la reserva?

Cuando el pago esté verificado se completará el pedido (recuerda que si eliges TRANSFERENCIA BANCARIA, ésta puede tardar de 2 a 3 días en visualizarse) y se te notificará en el correo electrónico con el que hayas comprado el taller presencial (tu usuario), por favor, revisa el correo no deseado y/o SPAM. El día 11 de febrero nos veremos en Valencia (qué ganas!!!).

¿Con qué método de pago se puede realizar la compra?

Existen 3 posibles métodos de pago: paypal, tarjeta o transferencia bancaria (para verificar ésta última será necesario esperar de 2 a 3 días).

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