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Hola Adare, yo voy a empezar el módulo 6 y por lo que he entendido a Sol, lo más importante es que el comunicador sea robusto. No obstante, según la etapa del peque puede ser más sencillo, pero no por ello tiene que dejar de ser robusto. Si solo partes de sus intereses, lo estarías, quizás, limitando, porque no tiene otras oprotunidades, partir de sus intereses está bien pero no por ello tiene que dejar de ser robusto y amplio.
También entendí en uno de los módulos que el hecho de estar modificando constantemente el comunicador puede relentizar su aprendizaje, ya que si hubiera movimientos de celdas de un sitio o a otro, por ejemplo, le hace perder lo que en su momento ya había aprendido, por lo que habría que volver a «empezar».
Cuando vayas terminando los siguientes módulos, Sol, va a ir respondiendo a tus cuestiones solo visualizando la clase.