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febrero 13, 2021 a las 11:50 am
#7072
Mónica Leiva
Moderador
Hola Paula, tienes que fijarte en cada cuento, las palabras más importantes para modelar, aumentar vocabulario en el comunicador si lo vemos necesario, dependiendo de cada alumno y utilizar sinónimos que seguro que tenemos para modelar! También tenemos que tener en cuenta los objetivos que nos hemos marcado.
Si lo que queremos es trabajar la secuencia y los nexos de unión, pues podemos modelar palabras como primero, al principio, luego, después, al final, etc. pero siempre miramos el objetivo y las palabras que ya tenemos si es un comunicador robusto.
Dime si era a eso a lo que te referías!
un abrazo