¿COMUNICARES DINÁMICOS + GRIDSET?

[iimr22]

HOLA
NO SÉ SI ESTA INDICADO UTILIZAR GRIDSET PARA PROGRAMAR DIFERENTES ACTIVIDADES PARA NIÑOS QUE POSEEN COMUNICADORES DINÁMICOS MUY SENCILLOS, POR EJEMPLO PARA TRABAJAR CONTENIDOS DIFERENTES QUE NO SE ENCUENTRAN EN EL COMUNICADOR, O ES MEJOR UTILIZAR EL COMUNICADOR CON EL VOCABULARIO QUE PUEDA AJUSTARSE A LA ACTIVIDAD PROGRAMADA.
POR EJEMPLO: SI QUEREMOS HACER UNA ACTIVIDAD DE COMPRA EN UN SUPERMERCADO O REALIZAR UNA RECETA
OPCIÓN A: HACER UN TABLERO ESPECIFICO CON EL VOCABULARIO CONCRETO PARA LA ACTIVIDAD
OPCIÓN B: QUE EL ALUMNO HAGA LAS APORTACIONES CON EL VOCABULARIO DEL COMUNICADOR, SIN AÑADIRLE NADA, REFORZÁNDOLE TODO LO QUE PODEMOS CUANDO USE LAS PALABRAS QUE POSEE

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