Duda reto modelar 1: cómo se desarrolla el lenguaje

[SandraEst]

Buenas tardes.
Para realizar el guión de reflexión, en el caso de que todavía no tengamos a ningún aprendiz con un dispositivo, ¿podemos pensar en una rutina o actividad y reflexionar cómo lo haríamos?
En mi caso, de momento no tengo a ningún peque con un dispositivo. Con los peques que tengo de momento solo apoyo mi lenguaje oral con signos. ¿Puedo plantear una rutina pensando en este apoyo que ofrezco y otra pensando en cómo lo haría si contará con un dispositivo?

Por otro lado, ¿estas actividades se revisarán en las tutorías?

Gracias 🙂

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